山西省忻州市2023年度全市中小學教師系列職稱評審量化評價辦法
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中小學教師職稱評審采取講課(教學評價)、申報材料考評、專家評審相結(jié)合的方式,均實行百分制。
(一)講課(教學評價)。教學評價采取申報人員錄制講課視頻形式進行。評價內(nèi)容包括教學目標、教學內(nèi)容、教學過程、教學方法、教學效果及教師素養(yǎng)等;非一線人員教學評價階段進行述職,也可根據(jù)專業(yè)自愿選擇講課。
取消中小學高、中級職稱專業(yè)答辯(考試),參加全市統(tǒng)一組織以縣為單位錄制講課視頻,然后組織專家組進行評審。
(二)申報材料考評。申報材料考評探索實行量化考核辦法,將申報人員的教師職業(yè)道德、教師專業(yè)水平、教育工作實踐、綜合評價等按分值量化賦分由各學校進行考核。
(三)專家組評審。中小學教師職稱評審采取學科組專家評議材料的方式進行,對申報人員提供材料的真實性、有效性審核把關(guān),并賦分評價。凡有違反中小學教師職業(yè)道德規(guī)范行為、違法違紀受到黨紀政紀處分或刑事處分、違反規(guī)定進行有償家教、在校外組織、參與辦學辦班或違規(guī)代課,亂發(fā)濫印學習資料、教學中出現(xiàn)嚴重事故、在各級考試中作弊和職稱評審中徇私舞弊、弄虛作假,偽造學歷、資歷,剽竊他人成果、無正當理由拒不承擔各級教育部門組織的業(yè)務(wù)活動(包括不履行支教義務(wù)的)等嚴重影響損害教師形象和聲譽行為的,實行一票否決。
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