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2024年基層中小學(xué)高級教師職稱評審指導(dǎo)條件(呂梁)

基層中小學(xué)高級教師具體條件

　?。ㄒ唬W(xué)歷經(jīng)歷方面

　　1.資格、資歷

　　具備博士學(xué)位，并在一級教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科、大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，并在一級教師崗位任教5年以上。

　　2.專業(yè)理論

　　具有所教學(xué)科堅實的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和專業(yè)技能。參加各市統(tǒng)一組織的考試（答辯）成績?yōu)椤昂细瘛币陨希ê昂细瘛保┑却巍?/P>

　　3.育人工作

　　模范遵守新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則。根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實際，能有效進(jìn)行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長。從教以來，擔(dān)任班主任工作5年以上（其中聘任現(xiàn)職以來2年以上），并取得顯著成績。

　　（二）工作任務(wù)方面

　　完成教學(xué)計劃規(guī)定的工作量和學(xué)校規(guī)定每年的授課聽課數(shù)量。從教以來，中學(xué)教師承擔(dān)本學(xué)科（1—3年級）兩次以上循環(huán)教學(xué)工作或連續(xù)承擔(dān)三屆以上畢業(yè)班教學(xué)工作任務(wù)；達(dá)不到循環(huán)條件的，須承擔(dān)本學(xué)科教學(xué)工作6年以上。小學(xué)教師從教以來須承擔(dān)本學(xué)科（1—6年級）教學(xué)工作或按照高、低段完成本學(xué)科兩次以上循環(huán)教學(xué)工作。提供近一學(xué)年的規(guī)范教案。

　?。ㄈ┙逃虒W(xué)、教研科研及示范引領(lǐng)方面

　　具有所教學(xué)科扎實的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)業(yè)績顯著，教書育人成果比較突出，形成一定的教學(xué)特色。能有效進(jìn)行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長，受到學(xué)生普遍歡迎，得到同行認(rèn)可。

　　具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中積累了一定經(jīng)驗。能勝任教育教學(xué)帶頭人工作，在教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)中發(fā)揮骨干作用。指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面取得進(jìn)步。聘任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

　　1.參與完成（排名前三）縣級教育教學(xué)科研課題，取得一定的研究成果，課題結(jié)題1項以上。

　　2.在本行業(yè)學(xué)術(shù)出版物上以第一作者公開發(fā)表獨創(chuàng)性的教育教學(xué)論文1篇以上。

　　3.具有指導(dǎo)與開展教育教學(xué)研究的能力，在課程改革、教學(xué)方法等方面形成獨到風(fēng)格，須撰寫并提交3篇2000字以上的高水平經(jīng)驗總結(jié)或教學(xué)反思或教學(xué)案例。

　　4.主編、參編經(jīng)國家教材委員會或省中小學(xué)教材管理委員會審定通過并納入《義務(wù)教育國家課程教學(xué)用書目錄》《普通高中國家課程教學(xué)用書目錄》《特殊教育學(xué)校國家課程教學(xué)用書》《體育運動學(xué)校國家課程教學(xué)用書》《山西省中小學(xué)地方課程教材目錄》的教科書或地方課程教材，本人主持撰寫一個章節(jié)以上；或作為第一作者正式出版較高水平的教育教學(xué)專著。

　　5.開設(shè)縣級以上教學(xué)示范課、觀摩研討課或?qū)W術(shù)講座1次以上（需有教育行政部門批準(zhǔn)文件）。

　　6.教學(xué)水平較高，參加教育行政部門舉辦的本學(xué)科教育教學(xué)類競賽獲得縣級二等獎或市級三等獎以上獎勵；或獲得縣級以上教學(xué)成果獎。

　　7.教學(xué)成績顯著，獲得縣級以上教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。

　　8.指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科競賽或綜合性競賽中獲縣級二等獎或市級三等獎以上兩次（需有教育行政部門批準(zhǔn)文件）。

　　9.作為班主任其所帶班級獲得縣級以上表彰獎勵。

　　10.師德師風(fēng)高尚，個人先進(jìn)事跡得到市級以上綜合新聞媒體宣傳報道。